A.S. 2021/2022 – PON “CODING E MOVIMENTO”
Il progetto associa lo sviluppo psicomotorio dei bambini a quello dei linguaggi informatici, con attività di coding unplugged, cioè senza l’utilizzo di alcun supporto tecnologico, …
Il progetto associa lo sviluppo psicomotorio dei bambini a quello dei linguaggi informatici, con attività di coding unplugged, cioè senza l’utilizzo di alcun supporto tecnologico, …
Concerto Orchestra Regionale Junior Verticale – Oggi, 6 giugno 2022, a partire dalle ore 19.30 2000 giovani musicisti dei licei musicali e delle scuole secondarie …
Dalla partnership tra CleaNap e l’evento BLUEXPERIENCE – il salone della mobilità sostenibile nasce il contest “Cartoline dal futuro“, a cui hanno partecipato gli alunni della SSIG. L’idea …
I due moduli “Pitagora in città” e “Pitagora in quartiere“, realizzati con gli esperti dell’associazione Matematici per la città, ha mirato alla costruzione di una …
Le attività del modulo “Mani in pasta”, destinato alle classi terze della scuola primaria, hanno mirato a far conoscere ai bambini tutte le diverse argille, …
Le idee e i racconti dei movimenti artistici della Avanguardie storiche e le poetiche dei maggiori artisti del Novecento sono offerti come spunto e pretesto …
Il progetto “La parola anomala“, destinato alle classi prime della scuola primaria, ha l’obiettivo di alfabetizzare ai linguaggi artistici attraverso le immagini, le figure e …
Destinato alle classi seconde della SSIG, il modulo “LA SCUOLA E LA STRADA: ESPERIENZA DI STREET ART“, è stato organizzato in attività di laboratorio centrate …
Il modulo “Identità territoriali nella dimensione europea”, destinato agli alunni delle classi terze della SSIG, si è proposto di rafforzare le competenze in lingua inglese …
Lunedì 09 maggio gli alunni delle classi seconde della SSIG esporranno in una mostra collettiva le opere realizzate nel corso del modulo “La scuola e …